此次活動共設(shè)置六大環(huán)節(jié)：職業(yè)素養(yǎng)-課程設(shè)置-托育沙龍-運營管理-結(jié)營儀式-實地參觀，相信大家一定會收獲滿滿！

俗話說;沒有規(guī)矩不成方圓，我們?nèi)绾我婪ㄒ酪?guī)辦園，國家又有哪些法規(guī)政策來扶持引領(lǐng)我們托育人呢？

通過鐘聲教育馮總培訓，使參訓托育機構(gòu)負責人端正辦托思想，正確理解貫徹黨和國家的托育服務(wù)方針政策；規(guī)范辦托行為，具備履行崗位職責必備的基本知識與能力；增強管理能力，能夠科學組織與管理托育機構(gòu)。

連云港市婦幼保健院兒童早期發(fā)展中心朱璐老師分享托育部門應(yīng)以“醫(yī)育結(jié)合、早期發(fā)展，保育為主、保教結(jié)合”的理念，為0-3歲嬰幼兒提供早教和照護服務(wù)，建立了醫(yī)育結(jié)合的綜合照護體系。尊重嬰幼兒個體差異，圍繞均衡營養(yǎng)、體質(zhì)促進、感覺發(fā)展、動作發(fā)展、言語發(fā)展、社會性發(fā)展、情緒情感等領(lǐng)域，為幼兒制定成長目標。

接下來鐘聲教育曹英部長為大家介紹：鐘聲HAPPY 成長課程的架構(gòu)由理論篇、托育園篇、幼兒園篇組成。以嚴謹而實用的"三＋五"框架結(jié)構(gòu)科學地呈現(xiàn)了該課程體系的建構(gòu)思路和實施脈絡(luò)。"三＋五"框架由三個"三"和一個"五"構(gòu)成。三個"三"即三項目標維度、三條實施途徑、三個基礎(chǔ)模塊。三項目標即身體棒、習慣好、品德美；三條途徑即生活照護、游戲活動、主題活動；三個基礎(chǔ)模塊即日常照護、身體照護、心理照護。

鐘聲教育孫立明總園長認為師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求，是一種有感染力的品行，是一種自覺內(nèi)化的高尚情感。自古以來，師以德為本，育師先育德。

活動最后為推動托育行業(yè)發(fā)展，為解答即將或已經(jīng)進入托育行業(yè)的人心中的疑惑，專設(shè)了圓桌論壇環(huán)節(jié)，方便學員與嘉賓展開交流。學員們在這一環(huán)節(jié)中反應(yīng)熱烈，對嘉賓提出了關(guān)于托育行業(yè)的各種問題，嘉賓們分別做了詳細的解答。