為激勵(lì)更多在校同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)，汲取榜樣的力量，6月30日，長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校隆重舉辦“榜樣領(lǐng)航·薪火相傳”2025年產(chǎn)教融合優(yōu)秀學(xué)子分享會(huì)。來(lái)自與學(xué)校開(kāi)展深度產(chǎn)教融合的全國(guó)知名餐飲企業(yè)的杰出校友重返母校，他們將分享自己的成長(zhǎng)歷程，為學(xué)生指引前行的方向，在校師生齊聚一堂，共同迎來(lái)杰出校友的歸來(lái)。

一、紅毯盛典：星光熠熠迎游子

活動(dòng)在隆重的紅毯儀式中拉開(kāi)帷幕。六位身著正裝的優(yōu)秀學(xué)子在學(xué)弟學(xué)妹的鮮花簇?fù)硐虏饺霑?huì)場(chǎng)，班主任老師陪同前行，校領(lǐng)導(dǎo)親自迎接這些從產(chǎn)教融合合作企業(yè)歸來(lái)的“明星大廚”，他們以實(shí)干精神生動(dòng)詮釋了“技能改變?nèi)松?rdquo;。

二、成長(zhǎng)故事：六位廚界精英的蛻變之路

長(zhǎng)沙新東方杰出學(xué)子 羅吉（東莞水墨田園區(qū)域總廚）

無(wú)論是學(xué)校的嚴(yán)格培養(yǎng)，還是職場(chǎng)的進(jìn)階成長(zhǎng)，都印證了一個(gè)道理：正確的選擇是方向，而努力是抵達(dá)目標(biāo)的唯一路徑。未來(lái)我將繼續(xù)以“傳幫帶”精神培養(yǎng)人才，用溝通與管理智慧賦能團(tuán)隊(duì)，在餐飲行業(yè)中踐行“選擇與努力并重”的職業(yè)信念。

長(zhǎng)沙新東方杰出學(xué)子 袁特（湖南大碗先生廚師長(zhǎng)）

袁特學(xué)長(zhǎng)分享自己的從廚之路，與同學(xué)們一起回憶了在新東方的學(xué)習(xí)趣事，也分享了自己的成長(zhǎng)心得：知識(shí)是看向世界的眼睛，讀懂了世界，才會(huì)知道自己欠缺的是什么。了解了自己的不足之處，才能保持謙卑的態(tài)度在所奔赴的理想之路上砥礪前行。他表示：從廚的道路是一條創(chuàng)新之路，也是一條傳承之路，廚藝是需要?jiǎng)?chuàng)新的，但是追求廚藝，敬業(yè)的精神是需要傳承的。

長(zhǎng)沙新東方杰出學(xué)子 周文（寧波辣得叫廚師長(zhǎng)）

周文分享主題為：我的廚藝成長(zhǎng)之路，他分享了自己的新東方學(xué)藝之路，在企業(yè)辣得叫成長(zhǎng)，他說(shuō)：在新東方積累的知識(shí)，是廚藝海洋里的理論儲(chǔ)備，而 “辣得叫”，是把這些儲(chǔ)備丟進(jìn)現(xiàn)實(shí)烹飪 “油鍋”，二次鍛造。在辣得叫一路摸爬滾打，積累的能量，沉淀成實(shí)實(shí)在在的 “成長(zhǎng)包”：能力上，從只會(huì)顛勺的廚師，變成懂管理、能統(tǒng)籌的 “多面手”；精神上，揣著傳承湘菜的責(zé)任感，扛得住挑戰(zhàn)、經(jīng)得住打磨；物質(zhì)上，收入提了、生活好了，把熱愛(ài)變成了 “甜果實(shí)”。最珍貴的，是遇到一群湘菜同路人。

長(zhǎng)沙新東方杰出學(xué)子 姚鑫靈（廣州湘辣辣廚師長(zhǎng)）

從長(zhǎng)沙新東方學(xué)子到湘辣辣廚師長(zhǎng)，他用了5年時(shí)間，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、沉淀，厚積薄發(fā)，以扎實(shí)的技能、優(yōu)秀的廚德、全面的綜合能力，獲得了企業(yè)的認(rèn)可，從一名廚房小白，成長(zhǎng)成為一名獨(dú)當(dāng)一面的后廚管理者。

長(zhǎng)沙新東方杰出學(xué)子 歐陽(yáng)輝（寧波心湘?zhèn)鲝N師長(zhǎng)）

從灶臺(tái)到舞臺(tái)——用感恩之心烹飪?nèi)松�，以企圖之心掌勺未來(lái)，歐陽(yáng)輝分享到：母校給我們的不是鐵飯碗，而是造碗的手藝，端不端得穩(wěn)，看你往碗里盛什么。廚師的圍裙既兜住油污，也兜住野心，別怕弄臟它，但要清楚為什么弄臟。感恩不是回望的感慨，是帶著母校給的刀，去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)疆拓土。

長(zhǎng)沙新東方杰出學(xué)子 陽(yáng)超（深圳費(fèi)大廚廚師長(zhǎng)）

作為成長(zhǎng)最快的代表，陽(yáng)超揭秘“兩年晉升秘訣”：“保持著一顆誠(chéng)實(shí)與好奇的心，一直向優(yōu)秀的伙伴學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)定自己的選擇，成長(zhǎng)的平臺(tái)是產(chǎn)教融合校企合作搭建的，但是成長(zhǎng)的速度永遠(yuǎn)取決你自己。到現(xiàn)在已經(jīng)是我入職費(fèi)大廚的第三年了，我也并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是在努力的學(xué)習(xí)和考取我們的總廚證書(shū)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)總廚的廚師不是好廚師 。”

三、校企共育：共筑湘菜人才生態(tài)圈

班主任代表彭澤華老師動(dòng)情回憶學(xué)子們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴：“看到當(dāng)年切土豆都手抖的孩子，如今管理著百萬(wàn)級(jí)后廚，這就是教育的意義。”

費(fèi)大廚人事經(jīng)理任路表示：“這些學(xué)子印證了產(chǎn)教融合校企共育模式的成功，他們的成長(zhǎng)，不僅是個(gè)人努力的結(jié)果，更得益于學(xué)校系統(tǒng)化的技能培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐平臺(tái)的雙重賦能。這也讓我們深刻感受到，校企合作不僅是人才供需的對(duì)接，更是一場(chǎng)關(guān)于匠心傳承與行業(yè)發(fā)展的深度對(duì)話。作為合作企業(yè)，我們也期待與長(zhǎng)沙新東方進(jìn)一步開(kāi)展深化產(chǎn)教融合合作。”

長(zhǎng)沙新東方校區(qū)主任雒鵬濤主任在總結(jié)中表示：今天，我們邀請(qǐng)到的這些優(yōu)秀學(xué)子，是產(chǎn)教融合成果的優(yōu)秀代表。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧�，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能、勤奮努力的工作態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神，取得了令人矚目的成績(jī)。他們的成功，不僅為自己贏得了榮譽(yù)，也為母校爭(zhēng)得了光彩，更為廣大在校同學(xué)樹(shù)立了榜樣。

活動(dòng)尾聲，杰出學(xué)子們向母校贈(zèng)送錦旗錦旗，長(zhǎng)沙新東方校領(lǐng)導(dǎo)張小寶張助則為校友頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及“杰出校友”獎(jiǎng)杯，并勉勵(lì)杰出學(xué)子們要戒驕戒躁、再接再厲、在未來(lái)的從廚之路上更創(chuàng)輝煌，也期待這群行業(yè)精英們?cè)谖磥?lái)能持續(xù)為學(xué)弟學(xué)妹們賦能。

從長(zhǎng)沙新東方烹飪學(xué)校走出去的杰出學(xué)子不計(jì)其數(shù)，他們?cè)谌珖?guó)各地默默耕耘、奮勇拼搏。這場(chǎng)飽含溫度的優(yōu)秀學(xué)子分享會(huì)，遠(yuǎn)不止是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)交流，更是一次匠心精神的生動(dòng)傳承。當(dāng)這些從普通學(xué)子成長(zhǎng)為廚界翹楚的師兄師姐們站在母校的講臺(tái)上，他們帶來(lái)的不僅是職場(chǎng)進(jìn)階的“方法論”，更是一把把打開(kāi)職業(yè)理想的“金鑰匙”。學(xué)子們看到：那些教材上的管理理論，正在學(xué)長(zhǎng)們的實(shí)踐中開(kāi)花結(jié)果；課堂上強(qiáng)調(diào)的工匠精神，已在行業(yè)前沿結(jié)出碩果。這種看得見(jiàn)、摸得著的榜樣力量，比任何說(shuō)教都更有說(shuō)服力。