為了積極響應(yīng)2023年中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》的通知，長沙新東方積極調(diào)整教育戰(zhàn)略，以培養(yǎng)具備專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才為目標(biāo)，為學(xué)生提供更為廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

我校致力于為廣大學(xué)子提供高品質(zhì)的職業(yè)教育，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務(wù)社會(huì)。為學(xué)員提供多種升學(xué)途徑。根據(jù)不同學(xué)員的需求和特點(diǎn)，為他們量身定制了個(gè)性化的升學(xué)計(jì)劃，幫助他們順利通過各種升學(xué)考試，實(shí)現(xiàn)升本夢想。

學(xué)歷技能兩不誤

在職業(yè)教育中，長沙新東方注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，還非常注重學(xué)生的文化素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，老師會(huì)針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生，制定不同的教學(xué)策略，讓每一位學(xué)生都能取得較大進(jìn)步，將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，拉開與競爭對手的差距。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，也能夠拓展自己的文化視野和知識(shí)儲(chǔ)備，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

技能深造空間大

在當(dāng)今社會(huì)，技能和知識(shí)是決定一個(gè)人職業(yè)發(fā)展好壞的關(guān)鍵因素。職校生通過升學(xué)考試后，技能深造的空間變得更大。通過技能深造，他們可以更好地適應(yīng)行業(yè)和企業(yè)的需求和發(fā)展趨勢，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，及時(shí)了解和掌握行業(yè)和企業(yè)的最新需求和發(fā)展趨勢，更好地適應(yīng)市場的變化和企業(yè)的發(fā)展需求。

職業(yè)晉升機(jī)會(huì)多

通過升學(xué)考試，取得大�；虮究疲�甚至研究生學(xué)歷后，能為他們的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。在工作中，學(xué)歷往往影響著晉升和職業(yè)發(fā)展。更高的學(xué)歷意味著更多的知識(shí)、技能和綜合素質(zhì)，更容易得到上司的賞識(shí)和重用，有更多的機(jī)會(huì)晉升到更高的職位，獲得廣闊的職業(yè)發(fā)展路徑。

隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高技能技術(shù)人才需求越來越迫切，職業(yè)教育的地位作用將越來越重要，職教高考的道路將越來越寬，選擇職業(yè)教育必將成為學(xué)生成長成才的重要通道！

長沙新東方將繼續(xù)秉承“明德尚能，知行合一”的辦學(xué)宗旨，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生順利“升本”為主、兼顧高質(zhì)量就業(yè)，促進(jìn)人才培養(yǎng)由中專、大專向本科的內(nèi)通式跨超提升，打通職業(yè)教育上升通道，為人才成長提供多樣化途徑。